为全面落实立德树人根本任务，深化全员、全过程、全方位育人的“三全育人”综合改革，公司党委根据公司党委“三师一员”协同育人工作总体部署，制定《suncitygroup太阳集团“三师一员”协同育人实施方案》，凝聚专业课教师、思政课教师、通识课教师及专兼职辅导员的工作合力，扎实推进“三全育人”工作。

8月22日下午，suncitygroup太阳集团组织召开本学期“三师一员”协同育人工作布置会。会议由公司党委书记、经理李庆年主持，学院“三师一员”队伍共同参加。

会议伊始，公司党委副书记廖秀媛对《suncitygroup太阳集团“三师一员”协同育人实施方案》进行了系统解读，明确了以“价值塑造为魂、知识传授为基、能力培养为核、心理护航为盾”的育人目标，强调破解思政教育“孤岛化”、专业教育“工具化”和通识教育“边缘化”问题的紧迫性与实施路径。廖秀媛副书记指出，“三师一员”机制是推动形成育人合力的关键举措，须贯穿于员工培养全过程。

随后，会议就本学期“三师一员”具体配备情况作出说明。学院目前共设3个专业、50个行政班级，依托专业课教师、思政课教师、通识课教师及辅导员协同联动，每班均配置班主任，部分教师跨班承担职责，切实推动“专业优先、分类覆盖”落地。与会人员审议了《suncitygroup太阳集团“三师一员”协同育人实施方案》，确保岗位清晰、责任到人，形成全员育人的良好格局。

会议进一步明确了辅导员、班主任及各专科教师在思想引领、学业辅导、心理支持、生涯规划等方面的职责边界与协作机制。提出建立“每月一例会、每学期一共享”常态化沟通制度，强化信息互通与问题协同处置，尤其加强对学业困难、心理预警等特殊员工群体的个性化帮扶，确保育人工作精准有效。

会议最后围绕近期工作作出提醒，包括做好新生入学教育、开展防诈骗主题班会、组织“三师一员”宿舍走访等任务，强调所有教师须主动融入育人生态，实现“教”与“育”的深度融合。

本次会议统一了思想、明确了目标、落实了责任，为suncitygroup太阳集团新学年“三师一员”协同育人工作高效开展奠定了坚实基础。学院将继续推动资源整合与机制创新，努力培养“强专业、重应用、善创新”的高素质信息技术人才，为学校“三全育人”工作贡献智慧和力量。

（suncitygroup太阳集团供稿 文、图/马延洲 一审一校：马延洲 二审二校：廖秀媛 三审三校：李庆年）

公司党委书记、经理李庆年主持会议

公司党委副书记廖秀媛解读“三师一员”方案

会议现场